Председатель ГД: не снимаем с контроля вопрос о порядке тестирования детей мигрантов на знание русского языка

Эта тема волнует многих, отметил Вячеслав Володин
Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин
Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин

«В прошлом году на основании ваших обращений депутатами Государственной Думы инициативно разработано и принято 14 законов, направленных на совершенствование миграционной политики», — напомнил Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин Володин Вячеслав Викторович Володин
Вячеслав Викторович
Председатель Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации восьмого созыва. Избран по избирательному округу № 163 (Саратовский — Саратовская область)
в своем Telegram-канале. 

Он добавил, что вступил в силу последний из них, который определяет условия зачисления детей мигрантов в школы. 

По данным МВД, на 1 января 2025 года в России находилось 783 593 несовершеннолетних мигрантов, уточнил Вячеслав Володин.

По словам Председателя ГД, теперь запрещается принимать в школы детей мигрантов:

  1. без проверки законности их нахождения на территории нашей страны;
  2. в случае отсутствия достаточного уровня знания русского языка.

«Ранее мы с вами обсуждали вопросы правоприменения этих норм. С первоначальным предложением Рособрнадзора, что для успешной сдачи тестирования по русскому языку детям мигрантов необходимо будет правильно выполнить 30 % работы, — не согласились. Оно было переработано», — отметил Вячеслав Володин. 

Сегодняшнее решение предполагает, что для зачисления в школу правильных ответов должно быть 90 %, добавил Председатель ГД. Он уточнил, что диагностические материалы для тестирования по русскому языку, включая устную часть, разработаны индивидуально для каждой ступени обучения.

По словам Вячеслава Володина, для поступления:

  • в 1-й класс необходимо правильно ответить на 9 из 10 заданий;
  • в 2–5 классы — на 18 из 20 заданий;
  • в 6–9 классы — на 20 из 22 заданий;
  • в 10–11 классы — на 22 из 24 заданий.

«По мнению Рособрнадзора, это должно позволить объективно оценить уровень владения русским языком ребенка, а также возможность успешного освоения школьной программы, его адаптации и социализации», — отметил Вячеслав Володин. 

Председатель ГД подчеркнул, что этот вопрос не снимают с контроля. 

«Нам необходимо будет проанализировать правоприменение этих норм, узнать мнение регионов, педагогического сообщества относительно содержания тестовых заданий, их качества и эффективности в части оценки уровня знания русского языка детей мигрантов», — добавил Вячеслав Володин.